Inzet voor toegankelijkheid in het onderwijs
Bied een leerervaring die voldoet aan de behoeften van iedereen, ongeacht leeftijd of vaardigheden.
Onderwijs ontwikkelen dat aan ieders behoeften voldoet
Wij vinden dat elk individu belangrijk is en dat iedereen toegang zou moeten hebben tot goed onderwijs.
Ons inclusieve UX-onderzoeks- en productontwerpproces betekent dat we rekening houden met toegankelijkheid en dat we mensen met verschillende vaardigheden bij elke fase betrekken. Dat is geen loze belofte. Onze inzet voor toegankelijkheid gaat verder dan alleen naleving en de letter van de wet omdat we een organisatiecultuur van toegankelijkheid en inclusie koesteren.
Voldoen aan toegankelijkheidsnormen
We streven voortdurend naar een naadloze samenwerking tussen onze leerplatforms en verschillende ondersteunende technologieën om mensen met verschillende behoeften een geweldige leerervaring te bieden. We integreren de nieuwste wereldwijde toegankelijkheidsnormen in ons productproces en rapporteren publiekelijk onze conformiteit met de Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2 Level AAA-normen en onze naleving van Section 508 van de Rehabilitation Act, 1973. Onze laatste toegankelijkheidsrapporten zijn te vinden op de pagina Toegankelijkheidsnormen.
Klanten ondersteunen door volledige toegankelijkheid
Technologie
Maak zelfstandig en effectief onderwijs en leren mogelijk.
Inhoud
Ondersteun het maken en gebruiken van toegankelijke leerinhoud.
Pedagogie
Bevorder een universeel onderwijsontwerp als methode voor een inclusieve pedagogie.
Samenwerken met onze community
D2L is het enige onderwijstechnologiebedrijf dat sinds 2016 lid is van het Strategic Nonvisual Access Partnership-programma van de National Federation of the Blind (NFB). NFB biedt via dit programma waar nodig advies en voert toegankelijkheidsaudits uit op Brightspace en websites.
We hebben al meer dan tien jaar een actieve belangengroep voor toegankelijkheid. Dit open forum van toegankelijkheidsbehartigers en personen met een beperking in organisaties die D2L-software gebruiken, komt elke maand samen om onderwerpen van collectief belang te bespreken en houdt op andere momenten contact via een mailinglijst.
Onze klanten die mensen met een beperking ondersteunen, zorgen dat onze leerplatformen bruikbaar blijven voor alle leerlingen, docenten, beheerders en ander personeel. Deze klanten zijn onder andere de International Disability Alliance, Vision Australia, Canadian National Institute for the Blind, Canadian Hearing Services en meer.
Op managementniveau houden we elk kwartaal een vergadering met onze adviesraad voor toegankelijkheid, bestaande uit klanten die toegankelijkheid hoog in het vaandel hebben staan, om opkomende onderwijsmethoden en -technologieën te onderzoeken die obstakels voor toegankelijkheid in het onderwijs kunnen wegnemen.
Ons ecosysteem uitbreiden
We werken samen met toegankelijkheidsgerichte bedrijven zoals ReadSpeaker, TextHelp, Bongo, SensusAccess en Kaltura om ons ecosysteem voor inclusief onderwijs uit te breiden en om te voorzien in de behoeften van gebruikers met verschillende vaardigheden.
We werken samen met Aira om gratis hulp te bieden aan alle gebruikers met een visuele beperking. Medewerkers van het callcenter van Aira helpen hen om visuele taken uit te voeren op D2L Brightspace via de Aira-app.
.
Wij zijn lid van de International Association of Accessibility Professionals (IAAP) en lid van de adviesraad van het Canadian Accessibility Network. We zijn ook lid van de 1EdTech TrustEd Apps Accessibility Taskforce en de Global Leadership Council van IAAP.